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蔬菜拼盘

蔬菜拼盘

通过给幼儿展示蔬菜拼盘的图片,让幼儿感知蔬菜摆放出的美丽图案。老师为小朋友准备好蔬菜,让幼儿自由摆放。有的小朋友拼出了一个小女孩的笑脸,还有的小朋友摆出了一朵小花。

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有趣的泡泡

有趣的泡泡

小朋友们玩的不亦乐乎。小杯子下面还有一张纸,泡泡从杯子里面蔓延出来会在纸上留下痕迹。有的小朋友说:我的泡泡像小气球。”有的小朋友说:“我的泡泡像一颗小爱心。”

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春天的树

春天的树

孩子们眼中的春天是什么样子的?树是绿绿的,草是绿绿的,小花是有红的,黄的,绿的,粉的。

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蓝天下的生命

蓝天下的生命

三月环保月,孩子们通过巧虎分垃圾的游戏认识到,垃圾分类、以及随手丢垃圾给我们的环境带来很多危害。在家长朋友的配合下,收集了我们生活中的可回收材料,并利用可回收材料进行创作。

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一纸墨香书秋色 漫溢诗情新英才

一纸墨香书秋色 漫溢诗情新英才

我们爱美丽的秋天,更爱诗词。于是,在秋意浓浓的时候,孩子们背诗词,书诗词,展示自己的书法作品,留下一个不一样的秋。在新英才小学部的校园里,处处是秋意、处处是墨香、处处是诗情。

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变变面

变变面

幼儿选择自己喜欢的彩色面团和各种形状的意面。小朋友们在面团上面进行创作,面团在小朋友手中捏一捏、团一团,变成了各种各样的形状。

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我们的“知识树”枝繁叶茂

我们的“知识树”枝繁叶茂   2015-11-18

作者:中学•AP中心 时间:2015-11-18

“知识树”本质上就是一个层级式知识图,它是为实现某一学习目标而建立的所有相关知识间的因果关系或从属关系的知识框架。用形象直观的“知识树”来梳理知识结构是一种很有效的学习方法。为了更好地梳理知识,体现知识的整体性、系统性,北京市新英才学校中学部•AP中心初中部的学生们,对自己学习的学科进行了归纳总结,并绘制出一棵棵枝繁叶茂却又独一无...

纸巾印染画

纸巾印染画   2015-11-11

作者:幼儿园 时间:2015-11-11

纸巾是孩子们生活中常见的日用品,孩子们对于它熟悉,所以我就选用了纸巾作为材料,带着桃桃班的孩子做了一次纸巾印染画。让幼儿通过探索与尝试,在实际的浸染操作中自己发现问题、解决问题,进行自由创作,从而达到掌握浸染的基本方法。

琴声相伴的童年

琴声相伴的童年   2015-11-06

作者:艺体中心 时间:2015-11-06

2015年10月30日,新英才一年级的琴童们,在本校一楼报告厅,参加了本学期的第一场钢琴习奏会。作为一年级的新同学,孩子们在钢琴课上,也有了新的进步。练琴时,孩子们可以更加专注的完成作业,课堂中,也可以做到认真学习新的内容。

国学经典 妙笔绘就

国学经典 妙笔绘就   2015-10-29

作者:中学部 时间:2015-10-29

伴随着音乐,他们屏气凝神,目光专注,所写作品“横平竖直,尽显方正人格;撇刀捺扫,形态如此多娇”。

美术创意坊特色课——写意团扇画

美术创意坊特色课——写意团扇画   2015-07-08

作者:新英才 时间:2015-07-08

扇面画:中国画门类中,历代书画家喜欢在扇面上绘画或书写以抒情达意,或为他人收藏或赠友人以诗留念。存字和画的扇子,保持原样的叫成扇,为便于收藏而装裱成册页的习称扇面。从形制上分,又有圆形叫团扇(纨扇)和折叠式的叫折扇。

趣味砂画纸

趣味砂画纸   2015-07-08

作者:新英才 时间:2015-07-08

上周和本周是初中年级的最后一节美术课,给同学们安排了一节趣味砂纸画,学生们看到新材料都很兴奋,但砂纸画只能用油画棒和彩铅着色,画面不容易把控,细节也比较难表现出来,当同学们了解到这一特点之后就用油画棒与彩铅进行了结合,用20分钟时间通过自己的想象完全原创的完成了自己本学期的最后一张作品。

参加陶艺比赛,践行爱与创造

参加陶艺比赛,践行爱与创造   2015-07-08

作者:汉语中心 时间:2015-07-08

5月7日,我校汉语中心学生到顺义神笛陶艺村参加了北京市中小学外国学生陶艺大赛,全市十所学校三百余人参加了这次比赛。

创意儿童画特色课

创意儿童画特色课   2015-07-08

作者:新英才 时间:2015-07-08

创意绘画,将创意融在绘画中,又跳出绘画来创意,她集合思维、想象、多感体验、情感表达为一体,借助童话故事、韵语儿歌、思维游戏、儿童手脑操、手脑潜能音乐等拓展情境,在平面创意的基础上更增加了立体创意。

艺术创想——油纸伞

艺术创想——油纸伞   2015-07-08

作者:新英才 时间:2015-07-08

艺术创想的孩子们也来画油纸伞了,他们为即将到来的艺术节制作表演道具,体验绘制的乐趣。快来看看我们的作品吧。

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